1.入學方針（admission policy）

本校以志在實現支持、介護專業化的日本國內外學生為對象以通過2年的教育課程從而取得介護福祉士國家資格為目標。在我國現今的高齡化社會中，老年人和殘障人士渴望的是“安心的介護”。本校尋求以體諒關懷他人且富有感性的介護福祉士為目標，有意願廣泛活躍於福祉一線的富有人情味的學生。

2.教育課程的編制方針（curriculum policy）

本校的介護福祉學科的課程，由“介護”、“人與社會”、“身心的構造”等領域構成介護的理論部分。介護的實操，經由整合校內學習的知識技術及校外學習的實習經驗來推進。其中，在培養介護服務能力的“介護過程”中，以“評估、制定計劃、實施、評價”的知識及技術的整合呈階段性推進。另外，為提高留學生的介護能力，本校還開設了“介護日語”、“商務日語”及“手語”等獨具一格的課程。

3.專門士的授予方針（diplomate policy）

對於完成介護福祉學科、社會福祉專門課程所規定課程學習任務的，並且滿足以下全部條件的學生，授予專門士證書。

• 〈1〉在本校介護福祉學科學習2年以上，完成規定科目學習者。
• 〈2〉在學期末實施的定期考試中，各科目（包含介護實習）均達標者。
• 〈3〉完成介護福祉學科的學習，並且由學科會議判定為符合資格的具有健全的人格與精神者。
• 〈4〉完成繳納學費及各項費用者。